小發明講座 雜燴TAG
· 科技小發明講座 第一講
第一講活動目的:1、激發學生的學習興趣,明確活動的主要內容.2、提高學生的創造能力和動手能力,訓練學生的創新思維.3、嘗試構思創造方案. 主要過程:1、詢問學生:為什麼參加這個興趣活動,你認為這個活動小組主要是學習什麼?2、說明活動作用:(1)參加縣每年一次的三小比賽,爭取獲獎,好的甚至參加全省全國的創新大賽;(2)提高自己的創造能力和動 查看全文
· 科技小發明講座 第六講
小發明創造技法之移植法把大家已經知道的原理,已有的物品或方法等,移植運用到自己的發明上,得到一項新的發明,這種方法叫做移植法。這種技術性移植是發明創造的一條重要途徑。如前面講到的"好客鞋",就是作者將已有的發明"尼龍搭扣"移植到拖鞋上發明的。 充氣太陽灶太陽 能對人們極有吸引力,但目前的太陽灶造價高,工藝複雜,又笨重(50千克左右),調節 查看全文
· 科技小發明講座 第四講
第四講如何完成一項科學小發明完成一件小發明並不是"眉頭一皺,計上心來"這麼簡單,它要經過選題、構思設計、製作、實踐檢驗與改進、成功等步驟。 搞小發明的第一步,就是要確定發明的對象,考慮研究什麼問題,這就是選題。對青少年來說,應從自己所熟悉的生活實際出發,在學校、家庭及周圍的生活圈中去尋找發明題材。如當你在學習、生活中遇到一些困 查看全文
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